« Quo usque tandem abutere, C. Desir, patienta nostra ? »* Le décret « évaluation » des personnels est à replacer dans le contexte plus vaste de démantèlement de l’école publique, tel que l’a analysé le CLP-KVD depuis plusieurs années. Pour le CLP-KVD ce projet gouvernemental représente, après la liquidation du réseau Communauté Française (ex État), un levier supplémentaire pour […]
La définition du concept de privatisation de l’enseignement évolue et conduit à la question centrale du contrôle démocratique direct. Cette évolution du concept n’est pas anodine et soulève au contraire cet enjeu majeur de la privatisation. Si la définition la plus fréquemment utilisée dans le champ de l’éducation au début des années 2000 était celle […]
L’Association Internationale de la Libre Pensée (AILP), dont le CLP/KVD fait partie, vient de tenir en avril 2022 à Madrid, son VIIIe congrès mondial sur le terrain de la revendication d’une éducation publique, laïque et gratuite. Une déléguée de l’Uruguay y a notamment déclaré : « L’éducation doit être synonyme de liberté et non seulement de […]
Observatoire des Religions et de la Laïcité par Nadia Geerts, Oui, une Haute école a le droit d’interdire le port de signes convictionnels à ses étudiants au nom de la neutralité. C’est du moins la conclusion rendue le 4 juin 2020 par la Cour constitutionnelle dans une affaire mettant en cause la Ville de Bruxelles, […]
Par Jules Jasselette Militant syndical retraité, CGSP Enseignement Quatre mesures prévues par ce qu’il convient mieux d’appeler « le non pacte de non excellence » constituent des menaces graves de privatisation et de marchandisation du système éducatif. 1. Les propositions institutionnelles et organisationnelles prévues par le pacte Que faut-il entendre par privatisation de l’enseignement ? […]
La spécificité de l’enseignement en Belgique par Charles SUSANNE Pour débuter cette analyse de la situation de l’enseignement en Belgique, je voudrais faire mienne la phrase de Jules Ferry : «Le devoir de notre siècle est de faire disparaître la dernière, la plus redoutable des inégalités qui viennent de la naissance, l’inégalité d’éducation. […]
Si Jaurès est connu pour ses combats en faveur du socialisme, de la laïcité, de la défense de Dreyfus et contre la guerre (dont il fut la première victime), contre la politique coloniale, sa réflexion sur l’enseignement mérite d’être rappelée car elle reste d’actualité. « La laïcité de l’enseignement, c’est la liberté et la raison dans […]
Discours de Victor HUGO du 14 janvier 1850 lors de la discussion de la loi Falloux. V. Hugo s’opposa vigoureusement contre la loi Falloux, qui livrait l’enseignement aux cléricaux. V. Hugo, dans son célèbre discours du 14 janvier 1850, rappelle les principes du laïcisme : droit à l’instruction gratuite à tous les degrés, instruction obligatoire, instruction […]
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